每当六月的风从旧校园的围墙表绰反
，我总会想起那本淡蓝色的笔记本。封面上写着“丁香六月婷”五个字
，字迹秀气
，最后一笔轻轻上扬。那是婷婷给它取的名字
，也是我们那段青春岁月留下的记号：有丁香的香气
，有六月的热烈
，还有一个总爱把苦衷写进纸页的女孩。

丁香树下的相遇

那年六月
，学堂后院的丁香开得正盛；ǘ浒ぷ呕ǘ
，藏在深绿叶片之间
，风一过
，细碎的香气便沿着走廊慢慢散开。午休时
，我常躲到树下背书
，婷婷则抱着一摞操练册
，坐在旁边的石阶上画画。她画得很当真
，纸上有讲授楼、窗台上的水杯
，还有一株枝叶舒展的丁香。

我们最初并不熟悉。一次突如其来的阵雨打湿了她的画本
，我把自己的表套递从前
，她便把那幅刚画好的丁香撕下来送给我；奖呓钦醋庞甑
，花枝却被她描得格表明显。她说：“六月的花不会由于一场雨就不见
，等天晴了
，还会开得更好。」剽句话我记了很多年。

写在笔记本里的幼事

后来
，蓝色笔记本成了我们轮流纪录日常的处所。婷婷写下值日时忘带抹布、体育课跑步落在行列后面
，也写下某次考试失利后不敢回家的沮丧。我则记下她在自习课上偷偷递来的糖、晚自习实现时替我留住的那盏走廊灯
，还有我们一路走过的那条长长的林荫路。

那些事放到今天看都不算惊天动地
，却组成了青春最真实的样子？氖
，我们把一句玩笑写得满页都是；忧伤时
，只留下一行短短的字
，旁边画一朵幼花。笔记本没有讲什么大路理
，只是提醒我们：被理解、被陪同
，往往就藏在一件件不起眼的幼事里。

“丁香六月婷”也是在那时写上封面的。婷婷说
，六月像一封还没寄出的信
，里面装着等待
，也装着一点舍不得。她把自己的名字放在最后
，像是为这段日子盖了一个幼幼的印章。我笑她取名太当真
，她却说
，当真记住的器材
，才不会等闲走丢。

毕业前的那个傍晚

邻近毕业
，校园里的丁香已经谢了大半。风吹过枝头
，几片花瓣落在石阶上。我们坐在常去的树下
，谁也没有先开口。桌上摊着温习资料
，远处教室里传来翻书声
，熟悉的所有忽然都有了倒计时的意味。

婷婷说她以来想去很远的处所想书
，也想持续画画。我通知她
，我或许会留在这座城市。我们没有承诺始终每天联系
，也没有说别离肯定不会忧伤
，只把各自的欲望写进笔记本。轮到我写时
，我写下：“但愿你走得远
，也但愿你记得回来看看花。”她看完后没有措辞
，只在句尾添了一颗幼幼的星星。

毕业那天
，我们把笔记本交还给彼此。婷婷把画着丁香的那页留给我
，我把最后一页空缺纸留给她。校门口人声嘈杂
，合影、握别、祝福挤在一路。她背着画夹朝车站走去
，回头挥手时
，阳光落在她肩上。我忽然领略
，别离不是把共同的日子抹去
，而是让它们从面前转进影象里。

多年以来
，花香仍在

多年后的一个六月
，我因事经过旧校园左近。围墙换了色彩
，门口的幼店也变了样
，只有后院那株丁香仍在原处。枝叶比早年更高
，花香却仍旧清淡。我站在树下
，想起婷婷已经画过的那片叶子
，也想起笔记本里那些工巧却真诚的句子。

我后来收到过她寄来的明信片
，上面画着一束丁香
，背面只写了几行近况。我们各自忙乱
，联系并不频仍
，但偶然提起学生时期
，总能迅快想起统一场雨、统一条走廊和统一本蓝色笔记本。那段交谊没有被功夫督促着造成什么出格的样子
，只安安静静地留在内心。

沉新读到“丁香六月婷”
，我想到的不是一个必要诠释的谜题
，而是一段具体的青春：树下的画本、雨天借出的表套、毕业时没有说完的话
，以及多年后仍能记起的温顺。六月会从前
，花也会谢
，但已经当真陪同过彼此的人
，常；嵩谀掣龇悍旱乃布涑列鲁鱿。

所以我一向留着那本旧笔记。纸页微微泛黄
，封面上的字也淡了些
，可打开它时
，仍像推开一扇通往旧校园的门。丁香的香气似乎从纸间轻轻薄起
，婷婷的字迹也仍带着昔时的明亮。那就是我影象里的“丁香六月婷”：一段有花香、有笑声
，也有拜别
，却最终让人感应温暖的青春回顾。